近日,江苏省公布首批16个“双减”工作典型案例,张家港市实验小学《“双减”政策下的儿童定制学习》名列其中,为苏州唯一上榜案例。
“双减”工作开展以来,张家港市实验小学践行《中国教育现代化2035》“更加注重全面发展”“更加注重面向人人”“更加注重因材施教”等基本理念,不断优化《“儿童定制学习”行动计划》,持续探索“适合的教育”。
该校聚焦“国家课程差异化学习”,在课堂教学中关注不同学生的学习需求;在学科拓展方面,给特定学生群体进行差异化指导;在学业评价反馈之后,再给学生进行“个别化辅导”。
同时,在“5+2”课后服务中,张家港市实验小学优化校本课程,在不同校区设置“‘张家港精神’在这里”特色课程、玩墨社团、STEM课程、“童心农场”课程、学科拓展课程等200多个选择性学习课程,方便学生跨班级、跨年级参加;引导学生参与“我的21天美丽行动”,指导学生自主预约学习导师,自主选择书画、体育、朗读等学习内容,支持学生进行个性化学习、个体学习小结、学习成果分享等。
截至目前,该校近9000名学生全员参与以“21天美丽行动”好习惯养成为主线的定制学习项目;20多名学生在学校“梦想艺术馆”单独举办书画作品展或举行个人演唱、演奏会;100多名学生的“原创书”作品结集印制……“个体预约学习”品牌项目让越来越多的学生体验到成就感,逐步明晰自己的生长方向,学习的主观幸福感明显增强。